Llistar Títols
S'han trobat 78 ítems
Llistant ítems des de 50 a 75:
| Format | Data | Títol | Autor |
|---|
| Format | Data | Títol | Autor |
|---|
|
2012 |
Les mares amb dificultat per tenir cura dels seus infants: vincle afectiu i criança |
Sadurní Brugué, Marta
; Sadurní Brugué, Gemma
; Pérez Burriel, Marc
; Masiques Illa, Roc
|
|
|
agost 2024 |
El massatge infantil com recurs educatiu: eina d’estimulació, autogestió i relació. |
Bartra Oliver, Maria
|
|
|
3 juny 2022 |
El món emocional a través dels ulls de l’autisme: una proposta d’intervenció educativa per treballar les emocions |
Pedrosa i Ramsden, Amy
|
|
|
juny 2022 |
Motivate me, and I will learn The influence of affective factors in foreign language teaching |
Caball Farreró, Paula
|
|
|
setembre 2021 |
(Pre)Textos para adquirir o mejorar la pronunciación: cuerpo, afecto, experiencia |
Martínez Fernández, Meritxell
|
|
|
23 juliol 2020 |
Prevalencia del riesgo de adicción a sustancias en adolescentes: su relación con el estilo de apego, las varias dimensiones del autoconcepto y las características de temperamento |
Cornellà Font, Maria Gràcia
|
|
|
juny 2021 |
Programa d’intervenció d’educació emocional per la millora del clima d’aula a segon cicle d’educació infantil. És realment l’educació emocional un terme contradictori? |
Cabria Aymerich, Maria
|
|
|
4 juny 2021 |
Projecte educatiu-formatiu dirigit a mestres d’educació primària entorn la neuroeducació i la consciència emocional de l’infant. Presentació del projecte basat en neuroeducació: Formem-nos per acompanyar el cervell i el cor |
Pons Marín, Andrea
|
|
|
2 juny 2023 |
Projecte educatiu “mindfulnescents” pel desenvolupament de la regulació emocional i l’atenció conscient a l’educació física en alumnes de batxillerat |
Seguí Levy, Marc Rafel
|
|
|
2 juny 2024 |
Projecte neuroeducatiu: dissenyant una línia d’escola basada en la neurociència |
Sayós Casasas, Gemma
|
|
31 juliol 2025 |
Relación entre el bienestar subjetivo y el bienestar psicológico en niños y niñas de 10 y 12 años: el rol de los afectos |
Moreta-Herrera, Rodrigo
|
|
15 febrer 2017 |
Taula rodona: l’educació emocional. Pràctiques pedagògiques |
Altimir, David
; Font García, Eva
|
|
|
|
Trets de personalitat, percepció de control, conducta proactiva de vinculació social i satisfacció amb la vida d’una mostra d’estudiants universitaris |
Manzano Nieto, Anna
|
|
|
22 març 2010 |
Trets de personalitat, percepció de control, conducta proactiva de vinculació social i satisfacció amb la vida d’una mostra d’estudiants universitaris |
Manzano Nieto, Anna
|
|
|
setembre 2010 |
Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat |
Rieradevall i Tarrés, Jordi
|
|
|
|
Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat |
Rieradevall i Tarrés, Jordi
|
|
|
setembre 2010 |
Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat [recurs audiovisual bloc: amor i atracció] |
Rieradevall i Tarrés, Jordi
; Planas Lladó, Anna
|
|
|
setembre 2010 |
Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat [recurs audiovisual bloc: coneixement personal] |
Rieradevall i Tarrés, Jordi
; Planas Lladó, Anna
|
|
|
setembre 2010 |
Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat [recurs audiovisual bloc: lliguem?] |
Rieradevall i Tarrés, Jordi
; Planas Lladó, Anna
|
|
|
setembre 2010 |
Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat [recurs audiovisual bloc: plaer] |
Rieradevall i Tarrés, Jordi
; Planas Lladó, Anna
|
|
|
setembre 2010 |
Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat [recurs audiovisual bloc: què en sabem] |
Rieradevall i Tarrés, Jordi
; Planas Lladó, Anna
|
|
|
setembre 2010 |
Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat [recurs audiovisual bloc: sexe, qüestió de gustos] |
Rieradevall i Tarrés, Jordi
; Planas Lladó, Anna
|
|
|
setembre 2010 |
Tribu tabú: parlem de sexe i afectivitat [recurs audiovisual bloc: sexe segur] |
Rieradevall i Tarrés, Jordi
; Planas Lladó, Anna
|
|
|
juny 2020 |
El valor de l’educació emocional des de l’escola bressol |
Orellana Morales, Mireia
|
|
|
juliol 2020 |
El vincle afectiu durant el període d’adaptació a educació infantil: proposta d’intervenció |
Pons Socías, Núria
|
